No final do curso, os formandos deverão ser capazes de:

Com este módulo, pretende-se que o formando entenda a modalidade e-learning e o cronograma (momentos presenciais/online) do curso e que fique apto a utilizar as principais ferramentas informáticas de informação e comunicação existentes na plataforma e-learning Moodle.

 

Com este módulo, pretende-se que o formando identifique, selecione e utilize ebooks como recursos que são hoje usados em tablets e smartphones. O eBook é um livro eletrónico que pode ter uma formatação simples como um texto em PDF, mas que pode seguir normas mais avançadas como a EPUB3 (universal) ou a iBooks 3 (Apple), que podem integrar componentes multimédia.

 

 

Este segundo módulo leva os formandos a identificar e conhecer as aplicações de ebooks em áreas específicas da Educação e da Formação.

Neste módulo, os formandos vão desenvolver um protótipo com uma ferramenta de autoria apropriada ao PC (ou Mac) e integrar o ebook resultante num contexto pedagógico e tecnológico adequado.

 

Este curso realizar-se-á em modalidade e-learning e será implementado de acordo com os princípios de aprendizagem ativa e colaborativa, isto é, o processo de e-aprendizagem será baseado em atividades/tarefas semanais teorico-práticas que devem ser realizadas pelos formandos, para além de debates nos fóruns, participações em chats de discussão, entre outras atividades.

 

As sessões online decorrerão através da plataforma e-learning da TecMinho.

Nos momentos assíncronos, cada formando acederá ao curso no seu próprio horário.

Os momentos síncronos (chats) terão dia/hora agendada, decorrendo online em horário pós-laboral.

Formadores e professores com interesse na área do mobile learning e abertos a inovar os processos didáticos usados.

 

Professor na Universidade Aberta onde leciona regularmente unidades curriculares nas áreas de narrativas digitais, multimédia e e-learning, para além de exercer várias funções de coordenação académica. As suas atividades de investigação estão centradas nas áreas do e-learning, ebooks, jogos e media digitais, tendo a seu cargo a orientação de diversas teses de mestrado e de doutoramento. Colabora frequentemente em projetos transnacionais e presta serviços pontuais de consultadoria e formação profissional junto de diversas organizações.

 

Carlos Raminhos
Mestre em Expressão Gráfica e Audiovisual pela Universidade Aberta, tendo desenvolvido investigação sobre ebooks interativos em contextos culturais e educacionais. Possui experiência pedagógica e conhecimentos especializados na construção de recursos para ensino online, com base em suportes informáticos e materiais multimédia.