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| Projetos TecMinho |
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Gamificação: estratégias de jogos aplicadas ao e-learning – Nova Edição
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Plano:
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Quadros Médios / Superiores |
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Custo:
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240 €
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Data de início:
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A Definir |
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Data de fim:
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A Definir |
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Horário:
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| Online |
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Inscrever...
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Para a maior eficiência nas formações e-learning e b-learning é necessário desenvolver estratégias que envolvam e motivem formandos e formadores no uso das plataformas e-learning.
A abordagem conhecida como "gamificação" tem vindo a ganhar destaque, podendo definir-se como a aplicação de elementos característicos dos jogos em ambientes não lúdicos, neste caso aplicados a ambientes de educação online.
O objetivo da gamificação aplicada na formação online consiste em fornecer ferramentas e estratégias que conduzam a formandos e formadores mais motivados e envolvidos no processo formativo e, consequentemente, com maiores probabilidades de sucesso.
A 3.ª Edição deste curso pretende apresentar algumas dessas ferramentas, ou elementos de jogos, que combinados possam contribuir para que os cursos online sejam mais motivadores e envolventes, tornando-os mais eficazes.
Duração: 30 horas - 5 h síncronas, 23 h assíncronas e 2 h presenciais.
A sessão presencial inicial é facultativa: será dispensada aos formandos que tenham já conhecimentos sobre a plataforma e-learning Moodle/estejam geograficamente distantes.
Horário da sessão presencial facultativa: 19h00 - 21h00 (sessão inicial).
Local da sessão presencial facultativa: Edifício dos Congregados da Universidade do Minho, Avenida Central, n.º 100 - BRAGA
Sessões síncronas:horário pós-laboral. A turma é dividida por 2 turnos: 19h - 20h; 21h30 - 22h30.
| Preços do Curso: |
| 220,00€ |
Valor para ex-formandos da TecMinho, Comunidade Académica da Universidade do Minho (docentes, funcionários, investigadores, alunos, ex-alunos, interfaces) e desempregados |
| 240,00€ |
Valor para outros participantes |
Conheça as condições para grupos e modalidades de pagamento, solicitando mais informação através de formar@tecminho.uminho.pt |
Testemunho de duas participantes da 1.ª edição do curso:
"O Curso sobre Gamificação da TecMinho é uma excelente oportunidade de formação para os profissionais dos setores da educação e formação, em meio profissional e escolar, em regime a distância ou mesmo ensino formal presencial. Na verdade, este curso permite-nos não só conhecer as técnicas e elementos de jogos que podem dar uma nova dinâmica ao processo de formação, como compreender de que forma este conceito, à luz da psicologia e das ciências da educação, pode contribuir para o aumento da motivação e melhoria dos resultados de aprendizagem.
Recomendo vivamente a todos quantos se interessam por estas questões e sentem necessidade de inovar e atualizar as suas estratégias de formação e educação."
Teresa Pombo, professora, formadora de professores e técnica da Direção-Geral da Educação
"A frequência deste curso introduziu-me no universo do e-Learning e da Gamificação: os conceitos, o modo de funcionamento, bibliografia relativa a estas áreas, bem como documentação diversificada e exercícios práticos muito pertinentes. Além de cativante, esta formação é muito útil, tendo em conta o potencial dos equipamentos digitais, em diversos campos, no presente e no futuro. O curso está bem estruturado e gerou-se uma dinâmica cooperativa muito positiva entre todos: formador e formandos".
Manuela Sousa, Formadora de Língua Portuguesa
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| Objetivos |
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No final desta ação de formação de formação, os formandos deverão:
- Compreender o conceito de gamificação e a sua aplicação no ensino e na formação;
- Conhecer as principais técnicas e estratégias de aplicação do conceito em situações reais de formação;
- Desenvolver capacidade para conceber atividades pedagógicas gamificadas com o auxílio de plataformas de apoio à aprendizagem e de ferramentas digitais de gamificação.
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| Conteúdos Programáticos |
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Módulo 0: Introdução ao curso e ao ambiente e-learning (2h presenciais facultativas)
- Introdução à Moodle, principais ferramentas: fórum, glossários, agenda, notícias, chats.
Módulo 1: Dos Jogos à Gamificação - 1h síncrona, 5h assíncronas
Neste módulo, pretende-se que o formando tenha um primeiro contacto com o conceito de gamificação, entenda a sua origem e evolução e estabeleça comparações com outros conceitos relacionados como a aprendizagem baseada em jogos, os jogos sérios e as simulações. O formando deverá ainda conhecer as principais áreas de aplicação do conceito e as principais ferramentas e plataformas digitais que o permitem implementar. Temas:
- Origem, evolução e definição de gamification
- Aprendizagem baseada em jogos, jogos sérios e simulações
- Categorias de gamificação
- Áreas de aplicação; Plataformas de gamificação
- Aplicação no ensino e na formação
- Casos de Estudo.
Módulo 2: Elementos de Jogos - 1h síncrona, 5h assíncronas
Com este módulo pretende-se que o formando conheça os elementos caracterizadores dos videojogos e, destes, aqueles que podem ser usados em contextos não lúdicos. O formando terá ainda contacto com casos práticos de aplicação de elementos de jogos em contextos não lúdicos. Temas:
- Definição de jogo
- Caracterização dos elementos de jogos
- Elementos PBL (Points, Badges e Leaderboards)
- Outros elementos de jogos; Jogos sociais
- Mecânicas e dinâmicas de jogos
- Gamificação com significado.
Módulo 3: Psicologia e Gamificação - 1h síncrona, 5h assíncronas
Neste módulo o formando deverá ficar a conhecer a importância das teorias da motivação, e outras teorias da área da psicologia, para o desenvolvimento de atividades gamificadas. Temas:
- Motivação intrínseca e motivação extrínseca
- Motivação e comportamento
- Teoria do Fluxo
- Divertimento na experiência de jogo.
Módulo 4: Cenários de Aplicação - 1h síncrona, 9h assíncronas
Neste módulo o formando deverá contactar com diferentes exemplos de aplicações gamificadas na área da educação, assim como plataformas e ferramentas digitais específicas para esta área. Deverá, ainda, conhecer estratégias específicas para aplicação do conceito de gamificação em contextos pedagógicos, tirando partido das ferramentas e plataformas apresentadas. Temas:
- Aplicações gamificadas para educação
- Exemplos de sistemas de gestão de aprendizagem gamificados
- Frameworks de gamificação
- Guia para aplicação de gamificação em contextos de aprendizagem
- Aplicações práticas de elementos de jogos em plataformas de apoio à aprendizagem.
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| Metodologia |
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Este curso realizar-se-á em modalidade 90% e-learning (inclui sessões online, e apenas uma sessão presencial facultativa), e será implementado de acordo com os princípios de aprendizagem ativa, isto é, o processo de e-aprendizagem será baseado em atividades/tarefas semanais que devem ser realizadas pelos formandos.
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| Destinatários |
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Formadores e e-formadores de qualquer área de formação (tecnológica ou não).
Docentes dos ensinos básico, secundário e superior.
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| Pré-requisitos |
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Tratando-se essencialmente de Formação a Distância, os formandos deverão possuir um computador e uma ligação à Internet de banda larga.
Deverão, possuir conhecimentos de informática na ótica do utilizador (Office e Internet).
Aconselha-se alguma familiarização com o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação aplicadas na formação e no ensino, em particular com sistemas de gestão da aprendizagem (ex: Moodle).
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